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確保了閱卷質量
(1)自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正。
(2)對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷一致性檢查等功能確保了閱卷結果的準確性。
(3)實時的進度與質量功能確保及時把握評卷進度與評卷質量。
(4)自動登分、加分與統(tǒng)計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統(tǒng)計分析的質量。
減輕了教師負擔
(1)免去對紙質答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換)。
(2)在流水線評卷狀態(tài)下,免去了相互等待的時間。
(3)免去了大量的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析工作(全部由系統(tǒng)自動完成)。
(4)實際使用結果表明,網上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。
提高了教學水平
(1)針對個人、班級、年級(學校)和科目、題目、小題(知識點)詳細分析及多次的綜合分析。
(2)對結果(實際得分情況)的統(tǒng)計分析和考試本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判斷。
(3)為教育局或學校的教學診斷與針對教學提供科學依據(jù),對提高教學質量與教學水平具有非常重要的幫助作用。
接軌了教學模式
(1)答卷設計、答題目要求、閱卷模式、質量控制等均與網上閱卷模式相同。
(2)學生經常性接受網上閱閱卷的訓練,可避免因不適應或怯場而導致的非知識性失分;
(3)教師經常以網上閱卷模式評閱學生答卷,可以提前發(fā)現(xiàn)并糾正學生在網上閱卷模式下容易出現(xiàn)的各種問題,終達到提高學生應考能力,發(fā)揮應用水平之目的。
優(yōu)勢:
1、能夠支持60克以上普通黑白紙張的題卡,大幅度降低了紙張使用成本,且對紙張的印刷質量要求不高,用戶可以自己設計制作題卡,不需要通過印刷廠。
2、產品化程度高,系統(tǒng)維護操作簡單,非技術的一般學校老師也能夠操作。
3、統(tǒng)計分析功能完善,更適合學校和教育局進行教學質量的分析。
實現(xiàn):用戶也能夠買得起、用得起,且能實現(xiàn)教學目的。
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