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智能OCR教師評估系統(tǒng)

發(fā)表時間:2020-08-20   瀏覽次數(shù):1110

一、研發(fā)背景

開展大中學(xué)校教學(xué)評估/教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估(教評)工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。教學(xué)質(zhì)量評估是高等學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展的“助推器”,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。 

評估工作意義重大,成效顯著,這是對我國十余年來,尤其是對五年一輪評估制度確立以來高等學(xué)校教學(xué)評估工作的基本評價。 

二、系統(tǒng)簡介

河北文瀚智考信息技術(shù)有限公司根據(jù)全國各省、市、縣學(xué)校教師實際工作需求,結(jié)合現(xiàn)如今教育信息現(xiàn)代化2.0的具體要求,研發(fā)出了一套針對提高教學(xué)質(zhì)量、反饋學(xué)生心聲、提高學(xué)校教務(wù)管理能力的文瀚教師評估系統(tǒng)。該系統(tǒng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可自由設(shè)定測評標(biāo)準(zhǔn)、簡單便捷的對教師的日常工作進(jìn)行測評考核,掌握實時有效數(shù)據(jù),有的放矢的教學(xué),能夠有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

 

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三、產(chǎn)品優(yōu)勢及系統(tǒng)特點

1.評估卡、評議卡支持60克以上普通紙雙面單色印刷,印刷方式可以是膠印、速印、靜電復(fù)印或打印 ;

2.支持任課教師、班主任、科組長、管理員等角色及權(quán)限的自定義,并且同一個用戶支持多角色的權(quán)限控制;

3.支持傳統(tǒng)科目及虛擬科目的自定義,實現(xiàn)對傳統(tǒng)科目及根據(jù)實際需要設(shè)置的其它教學(xué)科目的動態(tài)監(jiān)測與教學(xué)評估要求;

4.支持包括評估內(nèi)容、評估方法、評估結(jié)果處理等在內(nèi)的各種教學(xué)質(zhì)量評估方案的自定義功能;

5.支持以個人、班級、年級、學(xué)校及任課教師為對象,以科目、題目、小題(知識點)為內(nèi)容的成績統(tǒng)計分析與評價功能;

6.支持以個人、班級、年級、學(xué)校及任課教師為對象,以科目、知識能力為內(nèi)容的歷次考試教學(xué)質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測功能,實現(xiàn)對學(xué)生、教師的個體或整體的教學(xué)質(zhì)量動態(tài)跟蹤。

7.支持學(xué)生、教師由于升級、留級、分班、轉(zhuǎn)學(xué)及個別調(diào)動等原因而產(chǎn)生變動后的教學(xué)質(zhì)量與評估結(jié)果的連續(xù)跟蹤功能;

8.支持對各種綜合科目(如文綜、理綜)考試成績的分科、分類統(tǒng)計及分析評價功能;

9.支持以個人、班級、年級、分校或縣市為單位,按知識點進(jìn)行分類統(tǒng)計分析與評價功能;

10.支持原始分、標(biāo)準(zhǔn)分、平均分、排名、選擇率、正確率、高分、低分、閃光點、薄弱點、標(biāo)準(zhǔn)差、區(qū)分度、貢獻(xiàn)值、難度、信度、效度、Z分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)百分等級、分?jǐn)?shù)分布、名次分布等統(tǒng)計分析指標(biāo)的自由選擇; 

11.支持學(xué)科成績的總評功能,即可以由若干次考試數(shù)據(jù)通過合理的權(quán)重分配進(jìn)行學(xué)科成績的總評,并可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)計分析;

12.可自動生成個人、班級、年級、學(xué)校或者全市的考試成績的簡明報表、詳細(xì)報表、對比報表、匯總報表、成績分布報表、名次分布報表等統(tǒng)計分析報表;

13.支持以Excel等格式生成各類統(tǒng)計分析報表.

14.支持統(tǒng)計對象(班級、年級、學(xué)校)、統(tǒng)計內(nèi)容(科目自由組合)及統(tǒng)計項目與指標(biāo)等的自定義及默認(rèn)設(shè)置功能;

15.支持報表的自定義,用戶可以自定義分析報表;

16.支持包括成績、綜合素質(zhì)評價在內(nèi)的學(xué)生報表的自動生成功能;

17.支持學(xué)生或家長通過校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)登錄系統(tǒng),查詢成績、評估任課教師;

19.支持教師用戶的自動生成,自動對應(yīng)任課班級、任教科目的權(quán)限;

20.支持在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行。

四、教師評估系統(tǒng)工作流程

1、簡歷項目,自定義好項目、年級、科目

 

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2、將評估教師信息庫導(dǎo)入系統(tǒng)中

 

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3、錄入識別被測評人員填涂好的信息卡,并核查信息卡填涂情況

 

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4、形成統(tǒng)計報表,數(shù)據(jù)即可一鍵導(dǎo)出。

 

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